Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»





МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И Общественного РАЗВИТИЯ Русской ФЕДЕРАЦИИ

Государственное экономное образовательное учреждение

высшего проф образования

«СЕВЕРНЫЙ Муниципальный Мед УНИВЕРСИТЕТ»

Министерства здравоохранения и общественного развития Русской Федерации



«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой ______________ Декан факультета _____________

___________________________ _____________________________

«___»_______________200 г. «___»_______________200 г.


^ РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ Программка


По дисциплине Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» ____ Патофизиология, патофизиология головы и шеи____

По направлению подготовки_________060201 «Стоматология»_________

Курс ____2_____________________________________________________

Вид промежной аттестации (зачет, экзамен)__экзамен_____________

Кафедра __Патологической физиологии_____________________________

Общая трудозатратность 180 часов ( 5 зачетных единиц )


Архангельск, 2012



  1. ^ Цель и задачки освоения дисциплины


Цель Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» дисциплины - овладение студентами познаниями об общих закономерностях и определенных механизмах появления, развития и исходов патологических процессов, отдельных заболеваний и болезненных состояний, в том числе в тканях полости рта, принципах их выявления, исцеления и профилактики Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология».

При всем этом задачками дисциплины являются:

- исследование способов анализа результатов лабораторных и многофункциональных исследовательских работ;

- формирование методологической и методической основ клинического мышления и оптимального деяния доктора – дантиста;

- формирование умений Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» патофизиологического анализа симптомов и синдромов болезней челюстно-лицевой области;

- приобретение студентом практических умений по устанавлению взаимосвязей меж болезнями зубочелюстной области и общесоматическими болезнями.


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП спеца

Программка составлена в согласовании Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки спеца.

Дисциплина «Патофизиология, патофизиология головы и шеи» относится к математическому, естественно-научному циклу дисциплин по специальности Стоматология высшего проф мед образования, изучается в 3-ем и Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» четвертом семестрах.

Главные познания, нужные для исследования дисциплины формируются:

- в цикле гуманитарных и социально-экономических дисциплин (философия, биоэтика; история медицины; психология, педагогика; латинский язык; зарубежный язык);

- в цикле математических, естественно-научных, медико-биологических Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» дисциплин (физика и математика; биология; биохимия; анатомия человека, анатомия головы и шейки, топографическая анатомия; гистология, эмбриология, цитология, гистология полости рта; обычная физиология; микробиология, вирусология; фармакология; патологическая анатомия;

- медико-профилактические дисциплины: гигиена.

^ 3. Требования к Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс исследования дисциплины «Патофизиология» ориентирован на формирование у выпускника последующих компетенций:

^ Коды создаваемых компетенций

Компетенции

ОК-№

Общекультурные компетенции

ОК-I

способностью и готовностью рассматривать социально-значимые препядствия и процессы, использовать на Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» практике способы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в разных видах проф и социальной деятельности

ОК-2

Способностью и готовностью к анализу мировоззренческих, социально и личностно важных философских заморочек, главных философских категорий, к Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» самосовершенствованию

ОК-3

Способностью и готовностью к анализу важных политических событий и тенденций, к ответственному роли в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к почтительному и бережному отношению к Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» историческому наследству и традициям, к оценке политики страны; знать историко-медицинскую терминологию.

ОК-5

Способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, к общественной речи, ведению дискуссии и полемике, к редактированию текстов Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» проф содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности.

ОК-7

Способностью и готовностью использовать способы управления, организовать работу исполнителей, отыскивать и принимать ответственные управленческие решения в Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» критериях разных воззрений и в рамках собственной проф компетенции.

ОК-8

Способностью и готовностью производить свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила докторской этики, законы и нормативные правовые Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» акты по работе с секретной информацией, сохранять докторскую тайну.

ПК -№

^ Проф компетенции

ПК-1

Способностью и готовностью воплотить этические и деонтологические нюансы докторской деятельности в разговоре с сотрудниками, мед сестрами и младшим персоналом Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология», взрослым популяцией и детьми, их родителями и родственниками.

ПК-2

Способностью и готовностью выявлять естественнонаучную суть заморочек, возникающих в процессе проф деятельности, использовать для их решения соответственный физико-химический и математический аппарат.

ПК-3

Способностью и Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» готовностью к формированию системного подхода к анализу мед инфы, делая упор на всеобъятные принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с внедрением теоретических познаний и практических умений в целях совершенствования Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» проф деятельности.


ПК-4

Способностью и готовностью рассматривать результаты своей деятельности для предотвращения докторских ошибок, осознавая при всем этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовщину.

ПК-6

Способностью и готовностью проводить патофизиоло-гический анализ клинических синдромов, доказывать патогенетически Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» оправданные способы (принципы) диагностики, исцеления, реабилитации и профилактики посреди взрослого населения и подростков с учетом их возрастно-половых групп.

ПК-9

Способностью и готовностью к работе с медико-технической аппаратурой, применяемой Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» в работе с пациентами, обладать компьютерной техникой, получать информацию из разных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; использовать способности современных информационных технологий для решения проф задач.


^ В итоге освоения дисциплины обучающийся должен Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»:

Знать:

- общие закономерности происхождения и развития жизни; антропогенез и онтогенез человека;

- анатомо-физиологические, возрастно-половые и личные особенности строения и развития человеческого организма;

- главные закономерности развития и жизнедеятельности человеческого организма Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» на базе структурной организации клеток, тканей и органов; гистофункциональные особенности тканевых частей; способы их исследования;

- главные физические явления и закономерности, лежащие в базе процессов, протекающих в человеческом организме; свойства воздействия физических причин на Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» организм;

- химико-биологическую суть процессов, происходящих в живом организме на молекулярном и клеточном уровнях;

- строение и биохимические характеристики главных классов на биологическом уровне принципиальных соединений, главные метаболические пути их перевоплощения; роль клеточных Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» мембран и их транспортных систем в обмене веществ в организме деток и подростков;

- законы генетики ее значение для медицины и стоматологии в том числе; закономерности наследственности и изменчивости в личном развитии Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» как базы осознания патогенеза и этиологии наследных и мультифакторных болезней;

- понятия этиологии, патогенеза, морфогенеза, патоморфоза заболевания, принципы систематизации заболеваний; главные понятия общей нозологии;

- многофункциональные системы человеческого организма, их регуляция и саморегуляция при воздействии с Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» наружной средой в норме и при патологических процессах.

Уметь:

- интерпретировать результаты более всераспространенных способов лабораторной и многофункциональной диагностики, термометрии для выявления патологических процессов в органах и системах пациентов;

- доказать Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» нрав патологического процесса и его клинические проявления, принципы патогенетической терапии более всераспространенных болезней, стоматологических а именно;

- воспользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Веб для проф деятельности; рассматривать гистофизиологическое состояние разных клеточных, тканевых и органных Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» структур человека.

Обладать:

- способностями постановки подготовительного диагноза на основании результатов лабораторного и инструментального обследования пациентов;

- базисными технологиями преобразования инфы: текстовые, табличные редакторы; техникой работы в сети Веб для проф деятельности Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»; медико-функциональным понятийным аппаратом


^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы:


Общая трудозатратность дисциплины составляет _5__ зачетных единиц.

^ Вид учебной работы

Всего часов / зачетных единиц

Семестры

III

IV

^ Аудиторные занятия (всего)

96

60

36

В том числе:

-

-

-

Лекции (Л)

32

20

12

Практические занятия (ПЗ)

64

40

24

^ Самостоятельная работа Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» (всего)

48

32

16

Общая трудозатратность:

часы 180


^ 5. Содержание дисциплины:


5.1. Содержание разделов дисциплины



п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1

Общая нозология


Предмет и задачки патофизиологии. Главные понятия нозологии. Болезнетворное действие причин наружной среды. Моделирование главных стоматологических болезней

2

Типовые

патологические процессы


Острое неспецифическое Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» повреждение клеточки. Особенности реакции клеток пульпы, слизистых оболочек и костной ткани на острое и хроническое повреждение.

Нарушение периферического кровообращения и микроциркуляции. Значение нарушения микроциркуляции в развитии патологических процессов в челюстно-лицевой Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» области.

Барьерные функции организма и их нарушения. Гематосаливарный барьер.

Этиология и патогенез воспалительных процессов в челюстно-лицевой области. Принципы корректировки.

Сиалозы и сиалоадениты главные звенья патогенеза, принципы моделирования и диагностики болезней слюнных желез Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология».

Раневой процесс. Патология раневого процесса в тканях челюстно-лицевой области.

Патофизиология водно-солевого обмена. Отеки.

Патофизиология нарушения щелочно-кислотного состояния организма.

Роль КОС в развитии кариеса и воспалительных болезней пародонта и патологии слизистой Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» оболочки полости рта. Принципы регуляции КОС в полости рта.

Опухолевый рост. Важные этиологические причины в развитии опухолей головы и шейки.

Патофизиология термического обмена. Лихорадка. Перегревание. Переохлождение.

Гипоксия. Роль гипоксии в развитии Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» стоматологических болезней.

Патофизиология обмена веществ. Роль нарушений обмена веществ в развитии патологии зубо-челюстной системы.

Патофизиология фосфорно-кальциевого обмена, остеопороз, остеомаляция.

3

Патофизиология органов и систем


Патофизиология системы красноватой крови. Механизмы нарушений в тканях полости Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» рта при разных видах анемии.

Патофизиология системы белоснежной крови. Конфигурации в полости рта при нарушениях в системе лейкоцитов.

Гемобластозы. Стоматологические проявления и их патогенез при патологии белоснежной крови.

Патофизиология гемостаза. Значение нарушения Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» гемостаза в развитии стоматологических болезней.

Патофизиология наружного дыхания. Роль нарушения наружного дыхания в формировании зубо-челюстной системы. Конфигурации наружного дыхания при деформациях челюстей и заболеваниях верхнечелюстной пазухи.

Патофизиология сердечно-сосудистой системы Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология». Сердечная дефицитность. Коронарная дефицитность. Нарушения ритма сердца. Нарушения регуляции сосудистого тонуса. Особенности течения главных стоматологических болезней при артериальной гипертензии и ИБС.

Патофизиология желудочно-кишечного тракта. Язвенная болезнь. Связь патологии желудочно Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»-кишечного тракте с состоянием полости рта.

Патофизиология печени. Роль патологии печени в развитии болезней зубочелюстной системы.

Патофизиология почек. Роль патологии почек в развитии болезней зубочелюстной системы.

Патофизиология нервной системы. Боль.

Патофизиология эндокринной системы. Стоматологические Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» проявления при патологии эндокринной системы.


^ 5.2. Разделы дисциплин и виды занятий




п/п

Наименование раздела дисциплины

Л

ПЗ

С

ЛП


КПЗ

СРС

Всего часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Общая нозология

2

4

-

-

-

3

9

2

Типовые патологические процессы

6

30

-

-


-

18

54

3

Патофизиология органов и систем

16

38

-

-


-

27

81


^ 6. Интерактивные формы проведения занятий




п/п

Наименование раздела дисциплины

Интерактивные формы проведения занятий

Продолжительность

(час.)

1.

Типовые патологические процессы

Кейс по Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» теме:

«Воспаление»

2

2.

Патофизиология органов и систем

Кейс по теме: «Анемии»

Деловая игра по теме: «Патофизиология эндокринной системы»

Кейс по теме: « Нарушение функции почек»

2

2


2

Итого (час.)

8

Итого (% от аудиторных занятий)

8,3 %


^ 7. Внеаудиторная Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» самостоятельная работа студентов




п/п

Наименование раздела дисциплины

Виды самостоятельной работы

^ Формы контроля

1

Типовые патологические процессы

Реферат по теме « Обмен веществ»

проверка

2

Патофизиология органов и систем

Рефераты по профильным вопросам для стоматологического факультета.

проверка


^ 8. Формы контроля


8.1. Формы текущего контроля

- устные (собеседование, доклад)

-письменные (проверка Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» тестов, контрольных работ, рефератов, решение ситуационных задач).

Список тем рефератов, докладов, контрольных работ, сборники тестов и ситуационных задач приводятся в 4 разделе Учебно-методического комплекса дисциплины «Средства оценки компетенций».


8.2. Формы промежной аттестации Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» (зачет, экзамен)

Этапы проведения экзамена


1. Шаг - ____итоговый тест________________

2. Шаг - ___ответ по билетам______________

3. Этап- __проверка практических навыков___


Вопросы к зачету и экзамену приводятся в 4 разделе Учебно-методического комплекса дисциплины «Средства оценки компетенций».


^ 9. Учебно Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература

1.Литвицкий П. Ф. Патофизиология: в 2х томах: учебник для

студентов вузов / под ред. П. Ф. Литвицкого-3-е издание,

исправленное и дополненное М., ГЭОТАР- МЕД.- 2006

  1. Новицкий В. В. Патологическая Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» физиология: в 2-х томах / под ред. Е.Д.Гольдберга и В.В.Новицкого, Томск.- 2009.


^ 9.2. Дополнительная литература

  1. Джеймс А. Шейман. Патофизиология почки. Пер. с англ.-2-е изд., испр.-М. СПб: «Издательство БИНОМ», «Невский Диалект», 1999-206с.

  2. Кролик Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» А.Ш., Чурилов Л.П. Базы общей патологии. – СПб., 1999. -ЭЛБИ – СПб, 624с.

  3. Кролик А.Ш., Чурилов Л.П. Базы патохимии.- СПб., 2001. - ЭЛБИ – СПб, 688с.

4. Патофизиология. В 3-х томах Под ред. А Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология».И.Воложин, Г.В.Порядин-

Изд. Академия,- 2006.

  1. Фролов В.Н. «Общая патологическая физиология» М. Издательский дом Высшая школа, 2010 г- 554 с.

  2. Хендерсон Дж.М. Патофизиология органов пищеварения. Перевод с англ.М. -СПб: «Издательство БИНОМ Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»», «Невский Диалект», 2-изд., испр.1999

  3. Шиформан Ф.Дж. Патофизиология крови. Перевод с англ. -М. -СПб.: БИНОМ», «Невский Диалект», 2000 -448с.


^ 9.3. Программное обеспечение и Веб ресурсы

Общая патофизиология. Электрический курс. В.А.Фролов, Д Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология».П. Билибин. –

М. 2006., 172с.

http://www.pharmed.uz/literatura/40102-patofiziologiya.html

http://medi.ru/doc/80.htm

http://www.cytokines.ru/

http://www.scsml.rssi.ru/

http://med-lib.ru/speclit/patfiz/index.php

http://www.medliter.ru Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»/?page=list&id=09

http://www.rmj.ru/medjurnrus.htm


^ 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Список:

- 3 аудитории на 25 посадочных мест, снаряженных (столы, стулья), ученическая доска, мел.

- ноутбук 1 шт., мультимедийная приставка -1 шт., экран - 1 шт.

- набор Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» таблиц к учебнику «Патофизиология» П.Ф. Литвицкого (2002г.) в количестве 300 шт. (перечень прилагается).

- учебные DVD киноленты по темам практических занятий: «Патофизиология периферического кровообращения», «Воспаление», «Гипо- и гипертермии», «Лихорадка», «Опухоли», «Патофизиология печени и желчевыводящих путей Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология»», «Патофизиология дыхания».


^ 11. Оценка студентами содержания и свойства учебного процесса по дисциплине


Анкета-отзыв на дисциплину « Патофизиология, патофизиология головы и шейки » (анонимная)


Просим Вас заполнить анкету-отзыв по прочитанной дисциплине «Патофизиология, патофизиология головы и Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» шеи». Обобщенные данные анкет будут применены для ее совершенствования. По каждому вопросу поставьте надлежащие оценки по шкале от 1 до 10 баллов (обведите избранный Вами балл). В случае необходимости вчеркните свои Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» комменты.

^ 1. Как Вы удовлетворены содержанием дисциплины в целом?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Комментарий____________________________________________________

________________________________________________________________


2. Как Вы удовлетворены общим стилем преподавания?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Комментарий____________________________________________________

________________________________________________________________


3. Как Вы оцениваете качество подготовки предложенных методических материалов?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Комментарий_____________________________________________________

_________________________________________________________________


^ 4. Как вы удовлетворены внедрением педагогом активных способов обучения Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» (моделирование процессов, кейсы, интерактивные лекции и т.п.)?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Комментарий______________________________________________________

__________________________________________________________________


5. Какой из разделов дисциплины Вы считаете более полезным, ценным исходя из убеждений предстоящего обучения и / либо внедрения в следующей практической деятельности?

____________________________________________________________________________________________________________________________________


6. Что бы Вы предложили Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» поменять в методическом и содержательном плане для совершенствования преподавания данной дисциплины?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

СПАСИБО!

Создатель (ы):


Занимаемая должность

Фамилия, инициалы

Подпись

Доц. Кафедры, к.м.н.


Лебединцева Е.А.





Рецензент (ы):


Место работы

Занимаемая должность

Фамилия, инициалы

Подпись



























Приложение Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» 2


^ Направленный на определенную тематику план лекций


Учебная дисциплина – патологическая физиология

Направление подготовки – стоматология

Семестр – 3.4

Курс –2


№ занятия

Тема лекции



Количество

часов в семестре

3


4


1.

Предмет и задачки патофизиологии. Главные понятия нозологии. Реактивность

2

2.

Воспаление

2

3.

Нарушение термического обмена

2

4.

Патология тканевого роста

2

5.

Патофизиология обмена веществ

4

6.

Патофизиология крови

6

7.

Патофизиология эндокринной системы

2

8.

Патофизиология Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» нервной

2




Патофизиология сердечно-сосудистой системы

2

9.

Патофизиология дыхания и гипоксия

2

10.

Патофизиология нервной системы

2

11.

Патофизиология желудочно-кишечного тракта

2

12.

Патофизиология почек

2

ИТОГО

32



Рассмотрено на заседании кафедры _________________________________

"___"_____________ 20 г. протокол № ____________


Зав. кафедрой ___________________________________________________________

(ФИО подпись)


Приложение 3


^ Направленный на определенную тематику план практических занятий


Учебная дисциплина Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» – патологическая физиология

Направление подготовки – стоматология

Семестр – 3.4

Количество часов, отведенное на курс, цикл – 72 час.

Курс –2


№ занятия

Тема занятия



Количество

часов

3

4

1.

Предмет и задачки патофизиологии

2

2.

Нозология. Реактивность

2

3.

Нарушение периферического кровообращения

2

4.

Воспаление

4

5.

Лихорадка

2

6.

Контрольная работа 1

2

7.

Обмен веществ

8

8.

Контрольная работа 2

2

9.

Патология тканевого роста

4

10.

Патология крови

8

11.

Контрольная работа 3

2

12.

Итоговое занятие 3 семестра

2

13.

Патология нервной системы

2

14.

Патофизиология Рабочая учебная программа по дисциплине Патофизиология, патофизиология головы и шеи По направлению подготовки 060201 «Стоматология» эндокринной системы

4

15.

Патофизиология сердечно-сосудистой системы

2

16.

Патофизиология дыхания и гипоксия

4

17.

Контрольная работа 4

2

18.

Патофизиология желудочно-кишечного тракта, печени

4

19.

Патофизиология почек

4

20.

Итоговое занятие 4 семестра

2

ИТОГО

64


Рассмотрено на заседании кафедры _________________________________

"___"_____________ 20 г. протокол № ____________

Зав. кафедрой ___________________________________________________________

(ФИО подпись)

rabochej-programmi-kod-kod-fakulteta-ili-inogo-poryadkovij-nomer-goda-utverzhdeniya-strukturnogo-podrazdeleniya-ili-shifr-stranica-14.html
rabochej-programmi-kod-kod-fakulteta-ili-inogo-poryadkovij-nomer-goda-utverzhdeniya-strukturnogo-podrazdeleniya-ili-shifr-stranica-5.html
rabochej-programmi-kod-kod-fakulteta-ili-inogo-poryadkovij-nomer-goda-utverzhdeniya-strukturnogo-podrazdeleniya-ili-shifr.html