Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика



Государственное экономное образовательное учреждение

высшего проф образования

«Ставропольская муниципальная мед академия»

Министерства здравоохранения и общественного развития Русской Федерации


Кафедра философии и гуманитарных дисциплин


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Доктор _________ А.Б. Ходжаян

«___»_______________ 2012 г.


Согласовано:

Декан факультета медико-биологического Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика

и гуманитарного образования

проф. Н.А. Федько

«___»_______________ 2012 г.


^ РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ Программка


Наименование дисциплины ДЕЛОВАЯ ЭТИКА

Направление подготовки – 080100.62- Экономика

^ Профиль – Экономика и управление в учреждениях здравоохранения

Квалификация – бакалавр

^ Форма обучения – заочная

Нормативный срок обучения – 5 лет

Всего ЗЕТ 2

Всего часов 72

Зачет - 4

Аудиторных занятий Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика 6

из их

лекций – 2

- семинарских занятий - 4

Самостоятельная работа 62 часа

Форма контроля:

контрольная работа 1, зачет 9-ый семестр


Ставрополь, 2012


Рабочая учебная программка разработана в согласовании с требованиями ФГОС -3 ВПО и Примерной учебной программки по философии для Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика направления Экономика, Профиль – Экономика и управление в учреждениях здравоохранения


Разработчик учебной рабочей программки д.ф.н., проф. Сергеева Т.Б.

Рабочая учебная программка оговорена и одобрена на заседании кафедры философии и гуманитарных Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика дисциплин 27 августа 2012года протокол №1


Зав. кафедрой проф. Сергеева Т.Б


Одобрена цикловой методической комиссией гуманитарных дисциплин.

«___27 » __августа_____________2012года


Зам председателя ЦМК Германова Ю.И.


Согласовано


Начальник Мозгу Н.П. Вышковский


Управляющий ЦУКО Ю.В. Первушин

^ 1. Цели Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика и задачки исследования дисциплины


Целями освоения дисциплины «Деловая этика» является получение студента­ми нужных познаний в области проф деятельности, исследование этических норм и ценностей современного общества и их прояв­ление в области здравоохранения, специальные Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика нравственные особенности профессио­нальной деятельности, осознание гуманистическо­го смысла экономической деятельности в области здравоохранения.

Задачки дисциплины:


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Деловая этика» относится к циклу гуманитарных, соц и экономических дисциплин.

- особые требования к входным познаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются;

- является нужной Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика для таких дисциплин, как психология; право; социология; проф дисциплины.


^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование и развитие главных общекультурных компетенций:

обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика цели и выбору путей её заслуги (ОК-1);

осознавать и рассматривать мировоззренческие, социально и личностно важные этические препядствия (ОК-2);

осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса; действия и процессы экономической истории Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика; место и роль собственной страны в истории населения земли и в современном мире (ОК-3);

рассматривать социально-значимые трудности и процессы, происходящие в обществе, предсказывать их вероятное развитие в дальнейшем (ОК-4);

логически Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика правильно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с сотрудниками, работе в коллективе (ОК-7);

отыскивать организационно-управленческие решения и готов нести за их ответственность (ОК-8);

стремиться Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства (ОК-9);

критически оценивать свои плюсы и недочеты, наметить пути и избрать средства развития плюсов и устранения недочетов (ОК-10);

обдумывать социальную значимость собственной будущей профессии, обладает высочайшей Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК-11);

осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования информационной безопасности, в том числе защиты Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика гос потаенны (ОК-12);

использовать российские и забугорные источники инфы, собирать нужные данные рассматривать их и готовить информационный обзор и/либо аналитический отчет (ПК-9);

В итоге исследования дисциплины студент должен

3нать:

- предназначение экологической этики, биоэтики;

- основное моральные требования к предпринимательской этике в области медицины;




Обладать:



^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Общая трудозатратность дисциплины составляет __2 ЗЕТ _(72 часа)



^ Вид учебной работы

Всего часов

Объем

по семестрам

1

2

^ Аудиторные занятия (всего)

6

6




В том числе:










Лекции

2

2

-

Семинары (С)

4

4




Зачет

4

4




^ Самостоятельная работа Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика студента (СРС) (всего)

62

62




В том числе:










Контрольная работа

10

10

-

Другие виды самостоятельной работы:










Творческая работа (эссе)







-

исследование учебного материала, подготовка к занятиям

42

42




Подготовка к зачету

10

10
















Общая трудозатратность часы

72

72





^ 5. Содержание дисциплины:

5.1. Содержание разделов дисциплины




п/п

Наименование

модуля

Содержание раздела Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика

1









Модуль 1 Предмет и функции этики


Мораль как система ценностей, выполняющая функцию регулирования поведения человека. Нравственность – сфера духовной жизни человека и общества, включающая в себя разные обычаи, нормы людского общежития. . Мораль и нравственность как Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика форма публичного сознания.

Этика как область научных познаний. Предмет и функции этики.

Связь морали с другими формами публичного сознания: с политикой, с правом, с религией, с наукой, с экономикой.




Модуль 2. Главные принципы этики деловых Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика отношений



Главные принципы этики деловых отношений

Принципы этики деловых отношений — обобщенное выражение нравственных требований, выработанных в моральном сознании общества, которые указывают па нужное поведение участников деловых отношений.

Подходы к осознанию категории справедливости. Этические нормы Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика бизнеса в Рф XX века

Три ведущих стиля управления. Личные особенности личности и их учет в управленческой деятельности

Этика и культура компании

Неувязка служебных разоблачений. Культура делового общения. Общение как социально-психологическая категория Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика. Этика деловых контактов.

Виды деловых контактов специфичность делового общения с зарубежными партнерами.

Этика бизнеса и корпоративная соц ответственность. Деловой этикет. Дресс-код.

Деловая речь. Деловой доклад





^ Модуль 3. Проф этика


Предмет проф этики. Личные Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика свойства спеца, нужные для выполнения проф обязательств.

Взаимодействие спеца и объекта его. Взаимодействие спеца (коллектива) с обществом. Отношения людей снутри трудового коллектива. Нормы проф взаимодействия.

Этика бизнеса и деловая этика. Их принципы: честность Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика, открытость, умение организовать деятельность на рынке услуг в согласовании с существующими законодательством и мед традициями.

Отношения субъектов деловых отношений в медицине. Этика ведения переговоров; этика конкурентноспособной борьбы. Деловой этикет. Препядствия социальной ответственности предпринимательства Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика в медицине.

Интеграция познаний в проблемном поле этики деловых отношений в медицине (экономика, менеджмент, психология).

Социальные функции проф этики в экономике здравоохранения : посредничество меж интересами общества и интересами проф групп мед Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика работников, согласование интересов общества, личности и проф группы; трансляция нравственных норм профессии.

Микроэтика как специфичность моральных отношений снутри трудового коллектива. Макроэтика как специфичность моральных отношений меж корпорациями, корпорациями и государством, корпорациями Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика и обществом.





^ Модуль 4. Биоэтика

Биотические препядствия внедрения инноваторских способов, применяемых в медицине при диагностике, лечении и корректировки генетических нарушений. Понимание вероятного риска для испытуемых при проведении научного опыта и клинического исследования. Моральные права Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика испытуемых и нравственная ответственность докторов, учёных-специалистов, проводящих опыты. черта главных этических и правовых документов, регламентирующих медико-биологические опыты. Злоупотребления в медицине нацистской Германии. Трибунал над нацистскими докторами. Антигуманное внедрение медицины в Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика XX веке в других странах. Нюрнбергский кодекс и "Хельсинская декларация" Глобальной мед ассоциации как основополагающие источники современных моральных норм проведения тестов и клинических испытаний на человеке. Этические комитеты: история сотворения и Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика главные направления деятельности.

Специфичность морально-нравственных заморочек в мед генетике, нацеленной на положительное обновление организма человека, избавления его от врождённых пороков. Моральные задачи реализации интернационального проекта "Геном человека". Неувязка конфиденциальности и добровольческого информированного согласия Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика пациентов в современной мед генетике. Неувязка клонирования человека.

Мед вмешательства в репродукцию человека: исторический, соц, моральный, правовой и религиозный контекст. Моральный статус пре-эмбрионов, зародышей и плодов. Движение за запрет абортов Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика. Автономия беременной дамы и право плода на жизнь. Аборт и религиозная мораль. Либеральный, ограниченный и умеренный подходы к дилемме аборта.

Морально-этические задачи контрацепции и стерилизации.

Погибель и умирание. Эвтаназия: активная и пассивная Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика, ровная и непрямая (косвенная), добровольческая и недобровольная, принудительная. История, философия и организационные принципы хосписа. Роль волонтеров.

Главные моральные проблемы, связанные с пересадкой органов и тканей от живых доноров и от Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика трупа. Моральные трудности ксенотрансплантологии. Препядствия разработки искусственных органов.

Философия здорового стиля жизни – диететика (Кант). Верный стиль жизни - фактор сбережения и жизни, и здоровья людей. Муниципальная Программка «Здоровая Россия» - базисная программка конфигурации актуальных установок россиян. Здоровый Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика стиль жизни – жизнь без вредных привычек и причин, влияющих на смертность, инвалидность и заболеваемость людей. Центры здоровья в Рф. Мысль укрепления публичного здоровья и личного здорового стиля жизни. Идеи Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика, принципы и правила биоэтики о морально-правовой ответственности людей за сбережение собственного личного здоровья



^ Модуль 5 Компьютерная этика

Неувязка брутального воздействия информационных потоков на человека. Принцип сво­бодного доступа к инфы и защита прав автора. Неувязка охраны Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика личной, коммерческой и госу­дарственной потаенны.

Защита людского плюсы в электрическом веке. Информационные техно­логии. Веб -экстремизм. Глобальная сеть Веб и этика сетевого пользовате­ля.

Сми в духовной атмосфере современной Рф..



^ 5.2. Разделы дисциплины Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(следующими) дисциплинами




п/п

Наименование обеспечиваемых

(следующих) дисциплин

№№ разделов данной дисциплины,

нужных для исследования

обеспечиваемых (следующих)

дисциплин

1

2

3

4



Психология и педагогика

+

+

+

+



Правоведение

+

+

+

+



Социология

+

+

+

+



Экономика

+

+

+

+



Публичное здоровье и здравоохранение

+

+

+

+


^ 5.3. Разделы дисциплины и виды занятий




п/п

Наименование модуля

Л

ПЗ

ЛЗ

СЗ

СРС

Всего часов

1

Модуль 1 Предмет Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика и функции этики



2











8

10

2.

Модуль 2. Главные принципы этики деловых отношений













4



20

24

3

^ Модуль 3. Проф этика















15

15

4

^ Модуль 4. Биоэтика













15

15

5

^ Модуль 5 Компьютерная этика













8

8




Зачет
















4




Всего

2







4

66

72




Итого












































Лекции:


№ п/п

№ модуля

дисциплины

Тема лекций

Трудозатратность

(час)

1

1

^ Предмет и функции этики

1.Этика как часть духовной сферы жизни общества

2.Связь морали Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика с другими формами публичного сознания: с политикой, с правом, с религией, с наукой, с экономикой.


2







Итого

2



^ 6. Лабораторный практикум и лабораторные работы не предусмотрены.

7. Семинары



№ п/п

№ модуля

дисциплины

Тема семинаров

Трудозатратность

(час)

1

2

Главные принципы этики деловых отношений

1.Три Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика ведущих стиля управления.

2. Личные особенности личности и их учет в управленческой деятельности

3. Этика и культура компании

4. Культура делового общения.


2

2

3

Проф этика

1.Предмет проф этики.

2.Личные свойства спеца, нужные для выполнения проф обязательств.

3.Взаимодействие спеца Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика (коллектива) с обществом.

4. Отношения людей снутри трудового коллектива.

5. Нормы проф взаимодействия.


2


^ 8. Тема контрольных работ

1.Мораль. Место морали в жизни общества.

2. Морали как регулятор жизни общества

3. Нравственность – сфера духовной жизни человека и общества

4. Мораль и нравственность Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика как форма публичного сознания.

5. Этика как область научных познаний. Предмет и функции этики.

6. Связь морали с другими формами публичного сознания

7. Главные принципы этики деловых отношений

8. Принципы этики деловых отношений.

9. Трудности справедливости в публичном сознании

10. Препядствия справедливости в Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика медицине

11. Понятие стиля управления.

12. Понятие личности.

13. Личные особенности личности и их учет в управленческой деятельности

14. Этика и культура компании

15. Общение как социально-психологическая категория

16. Культура делового общения

17. Корпоративная этика и неувязка служебных разоблачений.

18. Деловые контакты. Виды деловых Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика контактов.

19. Особенности делового общения с зарубежными партнерами.

20. Понятие социальной ответственности.

21. Бизнес и корпоративная соц ответственность.

22. Стиль деловой речи. Виды деловой речи.

23. Этика деловых отношений субъектов в медицине.

23 Этика конкурентноспособной борьбы.

24. Трудности социальной Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика ответственности предпринимательства в медицине.

25. Интеграция познаний деловых отношений в медицине (экономика, менеджмент, психология).


26.Социальные функции проф этики в экономике здравоохранения.

27. Согласование интересов общества, личности и проф группы в здравоохранении

28.Микроэтика моральных отношений снутри Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика трудового коллектива.

29. Макроэтика отношений меж корпорациями

30. Биоэтика. Предмет, функции биоэтики.

31. Этические комитеты: история сотворения и главные направления деятельности.

32. Неувязка использования информационных потоков

33. Доступ к инфы и защита прав автора как часть Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика деловой этики.

34. Неувязка охраны личной, коммерческой и госу­дарственной потаенны.

35. Сми в духовной атмосфере современной Рф..


^ Самостоятельное исследование тем:


№ п/п

№ модуля

дисциплины

Тема самостоятельной работы

Трудозатратность

(час)

1

Модуль 1 Предмет и функции этики

Мораль как система ценностей Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика, выполняющая функцию регулирования поведения человека. Нравственность – сфера духовной жизни человека и общества, включающая в себя разные обычаи, нормы людского общежития. . Мораль и нравственность как форма публичного сознания.

Этика как область научных познаний. Предмет и функции Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика этики.


8

2

Модуль 2. Главные принципы этики деловых отношений


Главные принципы этики деловых отношений

Принципы этики деловых отношений — обобщенное выражение нравственных требований, выработанных в моральном сознании общества, которые указывают па нужное поведение участников деловых отношений.

Подходы Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика к осознанию категории справедливости. Этические нормы бизнеса в Рф XX века

Три ведущих стиля управления. Личные особенности личности и их учет в управленческой деятельности

Этика и культура компании. Неувязка служебных разоблачений. Культура Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика делового общения. Общение как социально-психологическая категория. Этика деловых контактов. Виды деловых контактов специфичность делового общения с зарубежными партнерами.

Этика бизнеса и корпоративная соц ответственность.

Деловой этикет. Дресс-код.

Деловая речь. Деловой Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика доклад





3

^ Модуль 3. Проф этика


Предмет проф этики. Личные свойства спеца, нужные для выполнения проф обязательств.

Взаимодействие спеца и объекта его. Взаимодействие спеца (коллектива) с обществом. Отношения людей снутри трудового коллектива. Нормы проф взаимодействия Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика.

Этика бизнеса и деловая этика. Их принципы: честность, открытость, умение организовать деятельность на рынке услуг в согласовании с существующими законодательством и мед традициями.

Отношения субъектов деловых отношений в медицине. Этика ведения Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика переговоров; этика конкурентноспособной борьбы. Деловой этикет. Препядствия социальной ответственности предпринимательства в медицине.

Интеграция познаний в проблемном поле этики деловых отношений в медицине (экономика, менеджмент, психология).

Социальные функции проф этики в экономике здравоохранения Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика : посредничество меж интересами общества и интересами проф групп мед работников, согласование интересов общества, личности и проф группы; трансляция нравственных норм профессии.

Микроэтика как специфичность моральных отношений снутри трудового коллектива. Макроэтика как специфичность моральных отношений Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика меж корпорациями, корпорациями и государством, корпорациями и обществом.





4

^ Модуль 4. Биоэтика

Биотические задачи внедрения инноваторских способов, применяемых в медицине при диагностике, лечении и корректировки генетических нарушений. Понимание вероятного риска для испытуемых при Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика проведении научного опыта и клинического исследования. Моральные права испытуемых и нравственная ответственность докторов, учёных-специалистов, проводящих опыты. черта главных этических и правовых документов, регламентирующих медико-биологические опыты. Злоупотребления в медицине нацистской Германии. Трибунал Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика над нацистскими докторами. Антигуманное внедрение медицины в XX веке в других странах. Нюрнбергский кодекс и "Хельсинская декларация" Глобальной мед ассоциации как основополагающие источники современных моральных норм проведения тестов и клинических испытаний на Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика человеке. Этические комитеты: история сотворения и главные направления деятельности.

Специфичность морально-нравственных заморочек в мед генетике, нацеленной на положительное обновление организма человека, избавления его от врождённых пороков. Моральные препядствия реализации интернационального Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика проекта "Геном человека". Неувязка конфиденциальности и добровольческого информированного согласия пациентов в современной мед генетике. Неувязка клонирования человека.

Мед вмешательства в репродукцию человека: исторический, соц, моральный, правовой и религиозный контекст. Моральный статус пре Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика-эмбрионов, зародышей и плодов. Движение за запрет абортов. Автономия беременной дамы и право плода на жизнь. Аборт и религиозная мораль. Либеральный, ограниченный и умеренный подходы к дилемме аборта.

Морально-этические трудности контрацепции и Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика стерилизации.

Погибель и умирание. Эвтаназия: активная и пассивная, ровная и непрямая (косвенная), добровольческая и недобровольная, принудительная. История, философия и организационные принципы хосписа. Роль волонтеров.

Главные моральные проблемы, связанные с пересадкой органов и Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика тканей от живых доноров и от трупа. Моральные препядствия ксенотрансплантологии. Препядствия разработки искусственных органов.

Философия здорового стиля жизни – диететика (Кант). Верный стиль жизни - фактор сбережения и жизни, и здоровья людей. Муниципальная Программка «Здоровая Россия Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика» - базисная программка конфигурации актуальных установок россиян. Здоровый стиль жизни – жизнь без вредных привычек и причин, влияющих на смертность, инвалидность и заболеваемость людей. Центры здоровья в Рф. Мысль укрепления публичного здоровья и личного Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика здорового стиля жизни. Идеи, принципы и правила биоэтики о морально-правовой ответственности людей за сбережение собственного личного здоровья




5

^ Модуль 5 Компьютерная этика

Неувязка брутального воздействия информационных потоков на человека. Принцип сво­бодного Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика доступа к инфы и защита прав автора. Неувязка охраны личной, коммерческой и госу­дарственной потаенны.

Защита людского плюсы в электрическом веке. Информационные техно­логии. Веб -экстремизм. Глобальная сеть Веб и этика сетевого пользовате Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика­ля.

Сми в духовной атмосфере современной Рф..





^ 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины


А) Основная литература

  1. Гусейнов А.А. Этика. Учебник. М.: Гардарики, 2008.

  2. Голубева Г.А. Этика. Учебник. М.: Экзамен, 2007.

  3. Голубева Г.А. Этика Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика. Учебное пособие. М.: Альфа-Пресс,2011.


Б)Дополнительная литература


  1. Горбатов А.В., Елескина О.В. Деловая этика. Кемерово. 2007

  2. Канке В.А. Этика ответственности. Теория морали грядущего. М., 2000.

  3. Кант И. Критика практического разума. Соч Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика. в 6-ти т., т.4. М.,1966

  4. Карнеги Д., Питер Л., Паркинсон С, Блох А. Ваше преуспевание - в ваших руках. М.,изд."Республика", 1993.

  5. Панкратов В.Н. Манипуляции в разговоре и их нейтрализация. М.,2000.

  6. Философия Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика медицины / Ю.Л. Шевченко и др. – М.: ГЭОТАР– МЕД, 2004.

  7. Философский энциклопедический словарь. М., 2006.

  8. Этика СМИ. М.,2003.

  9. Петрунин, Борисов В.К. Этика бизнеса. М 2004.


В) Программное обеспечение- прикладное программное обеспечение (мультимедийный материал, разработанные Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика на кафедре, испытания для программки TB VOTE RF-400, Учебно-методические пособия, методические указания, словари, тестовые задания на электрическом и картонном носителях, мультимедийные материалы к лекциям, учебные видеофильмы)

^ Г) Базы данных, информационно-справочные и поисковые Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика машины - Веб ресурсы, отвечающие теме дисциплины, в том числе:

  1. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

  2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

  3. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика://school-collection.edu.ru/ и др.

4.


^ 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

10.1. Учебные помещения

311 аудитория – 32 рабочих места. 312 аудитория – 32 рабочих места. 314 аудитория – 32 рабочих места. 315 аудитория – 32 рабочих места. 317 аудитория – 32 рабочих места. 318 аудитория – 32 рабочих места Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика.


^ 10.2. Лекционные аудитории:

Наклонный зал – 220.9 кв. м.

«Звездочка» - 300 кв.м.

Аудитория №1 – 160 кв.м.

Аудитория 306 – 140,3 кв. м.


10.3. Мультимедийная техника:


Компы PIV-3.0.

Ноутбук ACER.-3

Принтеры «Canon LBP – 810»; «Canon LBP – 1120»

Сканеры HP SJ 2400; HP – 3500

Проектор BenQ.

Экран Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика 198*264 Draper Luma

Ресивер PHILIPS FR 760/00

Моноблок Самсунг - видеодвойка

Телек SAMSUNG- + Видеомагнитофон TOCHIBA SD-26 VSR

DVD-плеер Vitek

Набор DVD- и видеоматериалов

Устройство для электрического опроса-2


^ Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежу­точной аттестации Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика:


Контрольные вопросы


1. Каково содержание определений «этика», «мораль», «нравственность»?

2. Почему мораль является регулятором жизни общества

3. С какими сферами людской жизни связана мораль?

4. В чем состоит неувязка справедливости?

5. Что заходит в содержание понятия «профессиональная этика»?

6. Почему Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика принципиальна в современном мире проф этика?

7. Каковы особенности формирования этики бизнеса в современной Рф?

8. Оказывают влияние ли религиозные убеждения на этику бизнеса?

9. В чем суть утилитарного подхода к бизнесу?

10. В чем Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика состоят историко-культурные истоки русского бизнеса?

11. Назовите соответствующие черты современного русского бизнеса

12. Охарактеризуйте авторитарный стиль управления

13. Охарактеризуйте демократический стиль управления

14. Охарактеризуйте попустительский стиль управления

15. Могут ли сочетаться разные стили управлений?

16. Как можно использовать в управлении коллективом познание психических Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика особенностей личности?

17. Как можно использовать познания о характере в подборе кадров?

18. Какова суть моральных заморочек снутри компаний?

19. Можно ли можно оценить качество деятельности управляющего с этической точки зрения?

20. Что Вы осознаете под Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика психическим климатом в коллективе?

21. Может ли управляющий оказывать влияние на психический климат в коллективе?

22. Каковы предпосылки коммуникативных барьеров?

23. как Вы осознаете деловой контакт?

24. В чем заключается информационная подготовка к переговорам?

25. Что такое Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика стратегия и стратегия деловых переговоров?

26. Какие положительные и отрицательные последствия имеет кон фликтная ситуация?

27. Почему деловому человеку следует знать особенности поведе-ния иностранцев- представителей различных культур ( средиземноморских государств, северных государств Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика, арабских государств, европейских государств, государств Востока)?

28. В чем заключается суть социальной ответственности биз-

неса?

29. Мешает ли соц ответственность бизнесу?

30. Может ли правительство регулировать социальную ответственность компаний?

31. Что такое «этикет

32. Какие правила этикета нужно соблюдать в Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика публичных местах,

на улице, в административных учреждениях?

33. Каково значение неофициальных приемов для деловых отношений?

34. Каковы главные правила дневных и вечерних приемов?

35. . Какие этические задачи появляются в процессе внешнеэкономической деятельности?

36. Какие нормы должны соблюдать Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика компании по отношению к потребите-

лям?

37. В чем заключаются нарушения прав потребителя в сфере здравоохранения?

38. Что такое невербальные средства общения?

Примеры ситуационных задач


Задачка 1


Администрация ЛПУ в честь празднования юбилея ЛПУ выделила Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика 3 туристские путевки в качестве премии наилучшим мед сестрам. Как провести отбор кандидатов на поездку посреди медсестер ЛПУ?

Задания:

1.Найти принцип, согласно которому может рассматриваться задачка стимулирования творческой активности.

2.Предложить схему мероприятий Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика по проведению конкурса, стимулирующую творческую активность медсестер.

3. Перечислить аспекты, которыми должен управляться управляющий при отборе кандидатур для премирования либо другого поощрения.


Задачка 2

Нездоровая К., 57 лет, находится на лечении в заразной поликлинике с Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика диагнозом «рожистое воспаление правой голени». Нездоровая отрешается от приема лекарств.

Задания:

1.Какая область этической теории рассматривает особенности поведения таких нездоровых?

2.Каковой путь о разрешения ситуации?

3.Предложить поэтапные деяния медперсонала поликлиники по разрешению Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика ситуации.


Задачка 3

Дежурная медсестра при выборке из листа докторских предназначений увидела, что доктор провозгласил введение несопоставимых препаратов в одной капельнице.

Задания:

1.Найти, какой вид разрешения имеет данная ситуация: административный илиэтический. Почему?

2.Создать сценарий правильного Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика поведения медсестры.


Примеры тестов по деловой этике


^ 1. Биоэтика и право должны находиться в состоянии: (Избрать верный ответ)

а) независимости

б) право приоритетно

в) биоэтика приоритетна

г) биоэтика – аспект правильности права


^ 2. Биоэтика – это: (Избрать комбинацию ответов Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика)

а) дисциплина, изучающая этические задачи, возникающие в итоге прогресса медицины и биологии

б) наука, изучающая моральные, юридические и социальные трудности, возникающие по мере развития медицины и биологии

в) наука о долге и должном Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика


^ 3. Задачки биоэтики: (Избрать комбинацию ответов)

а) устранение противоречий меж интересами людей в области здоровья и достижениями биологии

б) устранение противоречий меж медициной и фармацией, которые могут нанести вред здоровью и качеству жизни


^ 4. Актуализация заморочек биоэтики Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика связана с…(Избрать комбинацию ответов)

а) научным и техническим прогрессом в биомедицине

б) революционными переменами в медицинской практике

в) прогрессом в области защиты прав человека

г) личными представлениями ученых


^ 5. Этика – это наука о… (Избрать верный ответ Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика)

а) моральных принципах

б) универсальных законах

в) частнонаучных законах


6. Мораль – это…(Избрать комбинацию ответов)

а) система требований к публичному поведению человека

б) совокупа правил, норм, принципов сосуществования людей

в) наука о человеке

г) религиозные традиции


^ 7. Где появились 1-ые морально-этические Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика запреты на врачевание? (Избрать верный ответ)

а) Месопотамия

б) Старый Рим

в) Старый Китай

г) Старая Греция


^ 8. В каком городке Старого мира появился 1-ый мед кодекс (Избрать верный ответ)

а) Вавилон

б) Карфаген

в) Афины

г) Фивы


^ 9. Доктринальная требовательность Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика в мед практике – это: (Избрать комбинацию ответов)

а) жесткие нормативы

б) философско-нравственная программка воспитания доктора

в) эмпатия по отношению к нездоровому


^ 10. Главные опасности здоровью современного человека – это: (Избрать комбинацию ответов)

а) экология

б) биомедицинские Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика технологии

в) генная инженерия

г) новые виды орудия

д) авантюрные виды введения фармацевтических средств в области фармакологии


^ 11. Гуманистическая этика просит от доктора и ученого… (Избрать верный ответ)

а) соотносить результаты научного поиска с публичными интересами

б) соотносить результаты Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика научного поиска с интересами личности

в) соотносить результаты научного поиска с интересами страны

г) соотносить результаты научного поиска с экономической эффективностью


^ 12. На чье философско-моральное учение опирается медицина? (Избрать комбинацию ответов)

а) Гиппократ

б) Гален

в Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика) Цицерон

г) Кант

д) Г. Гегель


^ 13. Морально-этический долг медицины – это: (Избрать верный ответ)

а) бескорыстно служить людям

б) служить интересам страны

в)


^ 14. Кому принадлежат слова: «Чисто и безгрешно буду я проводить свое искусство. В какой бы Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика дом я не вошел, я войду туда для полезности больного»? (Избрать верный ответ)

а) Гиппократ

б) Парацельс

в) Авиценна

г) Гален


^ 15. Деонтология – это: (Избрать верный ответ)

а) учение о специфике докторской этики

б) публичные требования ко всем мед работникам

в) нравственная Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика философия медицины

г) правила поведения доктора


Темы контрольных работ

  1. Мораль как система ценностей.

  2. Нравственность как сфера духовной жизни человека и общества.

  3. Мораль и нравственность как форма публичного сознания.

  4. Этика как область научных Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика познаний. Предмет и функции этики.

  5. Связь морали с другими формами публичного сознания

  6. Главные принципы этики деловых отношений

  7. Принципы поведения участников деловых отношений.

  8. Подходы к осознанию категории справедливости.

  9. Этические нормы бизнеса в Рф XX века

  10. Три ведущих стиля Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика управления.

  11. Личные особенности личности и их учет в управленческой деятельности

  12. Этика и культура компании

  13. Неувязка служебных разоблачений.

  14. Общение как социально-психологическая категория.

  15. Виды деловых контактов.

  16. Специфичность делового общения с зарубежными партнерами.

  17. Этика Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика бизнеса и корпоративная соц ответственность.

  18. Деловой этикет. Дресс-код.

  19. Деловая речь. Деловой доклад

  20. Предмет проф этики. Личные свойства специалиста-профессионала.

  21. Взаимодействие спеца субъектами делового поля.

  22. Взаимодействие спеца (коллектива) с обществом.

  23. Отношения людей снутри трудового коллектива. Нормы Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика проф взаимодействия.

  24. Этика бизнеса и деловая этика.

  25. Отношения субъектов деловых отношений в медицине.

  26. Этика ведения переговоров; этика конкурентноспособной борьбы.

  27. Задачи социальной ответственности предпринимательства в медицине.

  28. Интеграция познаний в проблемном Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика поле этики деловых отношений в медицине (экономика, менеджмент, психология).

  29. Социальные функции проф этики в экономике здравоохранения.

  30. Микроэтика отношений снутри трудового коллектива.

  31. Макроэтика отношений меж корпорациями, корпорациями и государством, корпорациями и обществом.

  32. Предмет и Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика функции биоэтики

  33. Антигуманное внедрение медицины в XX веке.

  34. Нюрнбергский кодекс и "Хельсинская декларация" Глобальной мед ассоциации Этические комитеты: история сотворения и главные направления деятельности.

  35. Неувязка брутального воздействия информационных потоков на человека.

  36. Защита людского плюсы в Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика электрическом веке.

  37. Информационные техно­логии.

  38. Веб -экстремизм. Глобальная сеть Веб и этика сетевого пользовате­ля.

  39. Сми в духовной атмосфере современной Рф.


^ 11. Методические советы по организации исследования дисциплины:


Дать представление о Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика деловой этике как оптимальном осмыслении делового и личного взаимодействия, основанного на этических и нравственных принципах. Разглядеть бизнес этику как парадокса культуры.

Представление содержания учебной дисциплины «Деловая этика » в виде совокуп­ности Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика учебных модулей - логически завершенных частей содержания дисципли­ны, дает основание для определения темы курса, выносимые для проверки. Струк­турирование содержания этой учебной дисциплины является также нужным условием для функционирования рейтинговой системы. Не Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика считая того, такое структу­рирование помогает студенту составить общее представление о развитии этических и нравственных представлений, классифицировать свои познания и умения.

Оценивание познаний и умений проводиться в промежной контрольной точке после прохождения соответственного модуля дисциплины Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика. В дисциплине «Деловая этика » выделяется 5 модулей, соответственных содержанию изучаемой дисципли­ны. В модуль выделен раздел, объединяющий несколько тем дисциплины. Для методического обеспечения освоения дисциплины разрабатываются учебно-методические пособия, где Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика изложены цели и методика проведения занятий.

Наличие компьютерной контрольной испытательной программки, соответственной вы­деляемым модулям содействуют унифицированию контроля познаний.

Оценочные средства освоения содержания модулей дисциплины, соответствую­щие целям и задачкам программки подготовки бакалавра и Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика учебному плану, дают возможность установить качество сформированных у студентов общекультурных и проф компетенций. Оценка свойства освоения дисциплины содержит в себе установочное занятие, выполнение контрольных работ, промежную аттестацию во время сессии и зачет Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика.

Посещение занятий и лекций, обозначенных в расписании является неотклонимым для студентов всех курсов. К зачету допускаются студенты, выполнившие полно­стью учебную программку.

Раз в год составляется календарные учебные планы лекций и семинарских Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика заня­тий в соответствие с примерными и рабочими программками.

Самостоятельная работа студентов включает исследование методических пособий, материалов, работу в Вебе с нормативно-правовыми актами, что дает возможность сформировывать надлежащие умения и способности и Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика в даль­нейшем является фундаментом для принятия нормированных решений в правовом и деловом поле здравоохранения. Активное внедрение в учебном процессе компьютерных обучающих и контролирующих технологий содействуют формированию умений обучающихся Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика использовать современные инноваторские образовательные про­граммы.

Внедрение в образовательном процессе инноваторские способов (к примеру, электрических мультимедийных учебников и учебных пособий по дисциплине), при­менение предпринимательских мыслях в содержании курсов; внедрение проблем­но Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика-ориентированного междисциплинарного подхода к исследованию дисциплины; ак­тивных способов «контекстного обучения» и "обучения на базе опыта", проектно-организованные технологии обучения работе в команде над всеохватывающим решением практических задач содействует формированию у студентов рвению к Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика самооб­разованию, расширению научного миропонимания, культуры общения, возможности работать в команде, развитию критичного мышления.

Контроль за усвоением деловой этики как учебной дисциплины осуществляется педагогами при проверке умения рассматривать этические теории Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика, аргументировано отстаивать свою точку зрения; в процессе решения контроль­ных и тестовых заданий по животрепещущим дилеммам медицины, биологии и биомеди­цины, ситуационных задач по деловой этике ; при защите докладов и научных сообще­ний на Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика семинарских упражнениях и зачетах.

Для аттестации обучающихся на соответствие их индивидуальных достижений поэтапным требованиям соответственной ООП (текущая и промежная аттеста­ция) создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, кон­трольные работы, испытания и Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика способы контроля, дозволяющие оценить познания, умения и уровень сформированности компетенций. Фонды оценочных средств разрабатыва­ются и утверждаются университетом. Не считая сотворения банка текстовых заданий и ситуацион­ных задач по дисциплине, реализуется балльно Рабочая учебная программа наименование дисциплины деловая этика-рейтинговая система оценки познаний студентов (текущее и промежуточное тестирование, итоговый контроль, оценка контрольных работ , рефератов, докладов, эссе, стенды, конференции, олимпиады).


Протокол согласования


1

Психология и педагогика




2

Правоведение




3

Социология




4

Экономика







rabochaya-uchebnaya-programma-naimenovanie-disciplini-delovaya-etika.html
rabochaya-uchebnaya-programma-nauchnaya-specialnost-08-00-05-ekonomika-i-upravlenie-narodnim-hozyajstvom-12-00-02-konstitucionnoe-pravo-konstitucionnij-sudebnij-process.html
rabochaya-uchebnaya-programma-pedagogika-nazvanie-po-osnovnoj-obrazovatelnoj-programme-050100-pedagogicheskoe-obrazovanie-stranica-3.html